高校安全管理工作的难点与对策研究

蒲江勇

摘 要：高校的安全管理是学生健康成长的基础，是校园顺利进行教学、科研活动的保障。为适应社会发展的要求，人们受教育的水平普遍提高，高校学生的人数也有了很大增长，在一定程度上增加了高校安全管理的难度。不仅如此，高校的安全管理还面临很多问题需要加强和改善。文章分析了高校安全管理方面的困难，并以此为基础进行研究，提出了改善安全管理效果的些许措施，为构建和谐、安全、稳定的校园环境提供参考意见。

关键词：高校安全;管理工作;难点与对策

受社会环境及教育观念的影响，高校的学生人数大幅度增长，高校的办学规模也随之扩大，虽然在一定程度上满足了人们受教育的要求，但是在办学层次上也呈现了多元化的结构，生源较复杂，学生综合素质的个体差异较大。同时，很多学校不止一个校区，统一管理性较差，教师数量缺乏，对学生的监管力度较小，而且高校开放办学模式，给学校的安全管理工作造成了很多困难。高校需要认识到安全管理的重要性以及不容乐观的形式，完善管理内容，加强安全管理者的责任心，保护校园环境的和谐稳定。

一、高校的安全管理面临的主要困难及原因

（一）学生安全意识及法制观念淡薄

从家庭环境考虑，现在的大学生大多是独生子女，生活在物质条件比较丰富的时代，在家庭中受到的重视度较高，养成了以自我为中心的思想，任性、易冲动等。从社会环境角度考虑，大学生年龄与社会人员相比还比较小，与社会的融合程度较低，对危险的防范意识较差，而且普遍缺乏独立解决问题的能力，容易受骗上当。从学校的角度来看，生源的扩张使学生的素质参差不齐，在法律意识、道德观念以及安全意识等方面的整体认识水平下降，加大了学校开展法律及安全教育的难度，增加了学校安全事故的发生率。

（二）学生沉迷网络及心理问题严重

网络的高速发展拓宽了学生的视野及学习渠道，也为学生的课余生活增添了不少色彩，特别是智能手机的出现，更为学生上网提供了便利条件，网络成为现代高校学生生活中不能缺少的部分。但是，大多数学生利用网络学习的同时，更是迷上了网络游戏，或者网恋等，而且网络上很多不良信息误导了学生的思想，甚至引导了学生错误的道德观念，对学生的思想健康造成严重影响。同时，生活环境的多元化使很多学生迷失自我，心理出现问题，抑郁或者狂躁人数越来越多，甚至有自虐倾向，给学校的安全管理带来重大隐患。

（三）高校内部流动人口较多，外部环境复杂

高校学生的课余时间较多，自由度较高，为满足实际生活需求，高校内部会有超市、食堂、饭店、美发店等场所，其经营会增加流动人口的数量，导致安全管理工作的难度加大。而且，这部分人受教育的程度一般较低，部分人还存有不良生活习性，容易危害到学生安全。受市场经济的影响，高校学生是数量可观的消费群体，因此校园周边有很多游戏厅、咖啡馆、宾馆、饭店等场所，吸引了很多学生去消费，也因此导致了部分学生互相攀比、沉迷消费、荒废学业等不良事件。此外，这些场所的卫生情况欠佳，社会人群复杂，车辆来往频繁，对学生的身体健康以及出行安全都造成了不良影响。

（四）安全管理工作人员的综合素质有待提高

高校的安全管理工作在人们的传统观念中就是门卫或者保安夜间巡查，特别是部分学校对工作人员的学历及专业没有特殊要求，往往是由一些学校内部改革的分流人员，甚至是一些年龄较大的人员担任，这些人对于安全管理的概念比较模糊，导致了安全管理人员的不稳定及工作力度的欠缺。此外，学校的保安一般都是招聘的普通社会人员，没有接受过专业的安全管理知识培训，个人素质不高;其次，学校保安工资相对较低导致工作中缺乏积极性，使安全管理工作难以推进。

二、改进高校安全管理效果的措施

（一）加强对安全管理的重视

高校领导需要认识到安全管理工作存在的问题，并意识到安全管理对于维护校园正常的教学、科研秩序的稳定和学生健康成长的重要性，才能积极改善管理中的不足之处并想办法解决，这是做好安全管理工作的基础。如果学校领导都不重视这项工作，就无法从根本上提升安全管理的力度，很多工作也就无法改进和实施。

（二）加强对学生的思想政治教育

思想政治教育是学生提高安全意识，规范自身行为的重要指导方向，为促进思想教育的开展，高校需要设定相关课程并将其计入学分，提高学生学习的积极性。此外，借助学校的广播、海报、讲座以及新媒体等方式，开展促进学生提高安全防范意识的活动，把枯燥无味的知识通过丰富的活动传输给学生们，比如消防知识、法律常识等。同时，学校还需要关注学生的心理状态，对学生进行健康的心理引导，设定心理咨询室为学生开展心理问题的服务，帮助学生树立健康的人生观和价值观。

（三）规范安全管理内容，提高管理人员素质

规范、全面的安全管理机制能有效减少犯罪分子的可乘之机，也可以存留更多的证据查找不良事件的漏洞和原因。因此，学校要加大对校园环境的排查，包括校园内的各个角落都不能忽视，发现隐患要及时解决。此外，安全管理工作人员的综合素质需要提高，学校可以对安全管理人员进行相应的培训和考核，制定奖惩制度促进其工作的积极性，在招聘时提高对人员整体素质的要求，组建高品质的安全管理队伍适应高校环境的需求。

三、结语

高校安全不仅关系到学生的学习和生活，还关系到学校的声誉，关系社会的稳定和千万家庭的和谐，学校安全分管领导要时常调研高校安全管理工作，查找不足，了解安全管理中的实际困难，加大人防、技防、物防的投入，对存在的安全隐患要及时查处，并将改进措施落实到实处，从根本上提高安全管理的力度，为学生创建和谐、安全的校园环境，促进学生健康成长。

參考文献

[1] 马丹.高校辅导员加强大学生安全教育与管理的难点与对策分析[J].法制博览，2016（15）.

[2] 黄陆军.新常态下高校安全管理研究规整分析与评价系构建[J].佳木斯职业学院学报，2018（03）：233-234.

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