主管单位:吉林省新闻出版局
主办单位:吉林省舆林报刊发展中心
编辑出版:《警戒线》杂志社
国内刊号:CN 22-1415/D
国际刊号:ISSN 2095-9893
出版地:吉林省长春市
发行范围:国内外公开发行
投稿邮箱 :jjxbjb@126.com
周海荣
摘 要:随着新课程改革的推行,学校教育当中除了文化知识的教学之外,更需要注重学生精神世界构建。因此,在新媒体大环境下,做好高校校园文化建设十分关键,建设良好的校园文化,能够帮助学生养成良好的生活学习习惯,提高学生综合素质与能力。文章首先分析了新媒体在大学校园文化建设中的作用,然后探究其具体的发展策略,以供参考。
关键词:新媒体;大学校园文化建设;作用与发展
近年来,新媒体在我国发展十分迅速,各行各业新媒体的运用也比较广泛。在新媒体时代,传统校园文化建设方式局限性越来越明显,为了更好的建设良校园文化,学校可以将新媒体技术充分运用到高效校园文化建设当中,通过新媒体技术,更好的普及校园文化,同时,新媒体文化建设方式更加符合学生发展规律,学生接受度更高,校园文化的真正作用也能真正显示出来。
一、运用线上线下相结合的方式开展校园文化建设
大学校园文化建设是做好学生精神文明教育的重要方式,将新媒体运用于大学文化建设当中,能够发挥出很好的效果。在新媒体时代,大学生接受新事物的能力大大加强,同时,新媒体也为校园文化建设带来更多信息,为校园文化建设提供更多资源。校园文化建设的载体是校园,而学生、教师都是校园的组成部分,也是校园文化的传播者,运用新媒体技术能够加速校园文化的传播,学生通过新媒体接触信息资源也更加便利,为以后的就业生涯奠定坚实的基础。因此,学校在建设校园文化时,还需要充分运用线上线下相结合的方式,将理论与实践充分联合在一起,尊重学生在校园文化建设中的主动权,从而不断丰富校园文化建设内容与形式,从而引导学生积极参与到校园文化建设当中,提高学生对校园文化的认同感。
例如,教师可以组织一些线上线下联动的校园文化建设活动,将传统校园文化建设中的优势与新媒体技术的优势有效结合起来,从而引导学生动手实践,更好的保证校园文化建设效果。同时,还可以建立相应的校园文化网站,利用新媒体技术帮助学生建立科学思想价值观念。
二、加強对新媒体网络的的监督和管理
当前新媒体技术在各行各业运用十分普遍,我国已经开始进入网络化时代,在这种大环境下,国家开始提倡无纸办公,运用新媒体技术开展校园文化建设,能够有效节约资源,同时,通过引入网络课堂、构建网络平台等方式,让校园文化建设与时俱进,校园文化品质也会随之提升。但是,在运用新媒体网络技术开展思政教育,做好校园文化建设时,还需要更加注重网络的监督和管理。当前已经在人们的生活当中普及,大部分高校学生喜欢将自己的看法和思想发表在网络平台上,但是网络平台信息量巨大,各种信息筛选工作比较浅显,学生容易受到网络上不良风气的影响,从而形成不良的思想价值观。所以,学校在利用新媒体建设校园文化时,还需要做好新媒体的监督和管理,注重锻炼和提升学生网络素养,从而让学生学会理性发言,帮助学生构建良好的思想价值观。
例如,学校可以开设校园公众号,让学生关注公众号,然后定期推送一些积极向上的内容,潜移默化的影响学生。同时,开可以通过公开课或者讲座的方式,给学生讲述网络文明和网络安全问题,让学生正确对待新媒体。从而更好的开展校园文化建设。
三、运用新媒体技术将校园文化主流带动作用发挥出来
校园文化建设主要为了引导学生建立正确思想价值观念,在传统校园文化建设当中,主要通过张贴名言警句、名人画像等开展。在新媒体时代,学校在构建校园文化时,也需要保留校园文化的主流带动作用,通过学校党组织以及相关部分,积极开展一些有趣的活动,同时,将新媒体技术充分运用到校园文化建设当中,通过新媒体技术普及科学思想观,提高学生思政水平,从而更好的建设校园文化。
例如,学校可以定期开展各种演讲比赛、作文比赛、体育竞赛等,培养学生良好的竞技精神,还可以开展思政讲座、乡土文化走件校园活动等,让学生明确校园文化建设的重要性,从而积极参与到校园文化建设当中。同时,利用新媒体技术做好校园文化普及,通过视频、音乐、文字、图片等多种形式,为学生营造更加有趣、丰富的校园文化建设情景,提高了校园文化的吸引了,学生参与积极性随之提升,校园文化建设效率也会不断提高。此外,学校还可以将网络社交平台充分运用到校园文化建设当中,通过微信公众号、微博等流量比较大的社交平台,普及校园文化。
四、结语
综上,在大学做好校园文化建设对学生以后的生活与工作影响巨大,在新媒体环境下,学校应该更加重视校园文化建设,通过新媒体技术,改革校园文化建设手段,引导学生积极参与,提高文化建设效果。
参考文献
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