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中国社会科学网讯(记者明海英 通讯员党波涛)2月28日晚,央视焦点访谈栏目播出,三位普通人出镜,其中一位是华中师范大学附属小学语文教师廖蓉,她的空中课堂受到孩子和家长的好评。
廖蓉是华师附小二年级3班班主任,曾被评为“武汉市优秀青年教师”。
勇挑重任 录制空中课堂视频
廖蓉的爱人郝丹是武汉电台的一名节目主持人,因工作关系,一直要工作到腊月二十九才能放假。老人和孩子已经提前回老家,做好了等他们一起过年的准备。
到了1月21日,武汉“新冠肺炎”疫情已经很严重了。这个时候回去,可能会有传播病毒的风险,他们决定留守武汉。但是,1月23日,也就是腊月二十九凌晨两点,郝丹开始发高烧。1月26日大年初二,他在湖北省荣军医院经CT诊断,双肺大面积感染,被收治住院。当时医院病床非常紧缺,也没有隔离条件,廖蓉作为密切接触者,医生给她开了一些药,让她自行回家隔离。尽管很害怕,也担心丈夫的病情,廖蓉努力坚强,努力给家人和班级孩子们更多正能量。
1月26日,武汉市教育局发布公告,本学期开学时间将延后,各区中小学于2月10日开展线上课。1月30日,廖蓉就接到了要她录制空中课堂的任务。
与平时不同,现在讲一堂课,是整个洪山区同一个年级的孩子们统一收看,所以廖蓉感觉责任更重了。她像查找大量教学资料,认真研读教师教学用书。为了找一个合适的PPT模板,廖蓉宁可花费三、四个小时的时间。为了一个教学环节落实到位,她要琢磨半天。等教学设计和课件准备好之后,廖蓉又开始了漫长的录制和剪辑过程。
确保没有一句多余的教学语言,确保每一帧画面都流畅自然,廖蓉一遍遍地录制,一点点地剪辑。在学生需要思考的地方,廖蓉精心搭配了轻音乐。为了让学生更有对象感,在每一个重点的地方,她都会插入自己的讲解视频,确保学生线上听课也能看到老师的样子,时刻感受到老师和他们在一起。
加强语文学习和生活的联系
从2月10日开始,每天早上8:20,廖蓉都在班级群发送语音,和孩子们一起早读。上午十点,她提醒孩子们做课间操和眼保健操。下午3点,她把自己录制的语文课的重难点讲解视频发送到班级群。
从早到晚,廖蓉都在班级群陪着孩子们。学生的任何问题,她都会第一时间答疑解惑。
廖蓉认为,一名语文教师只有树立大语文教学观,帮助学生拓宽语文学习视野,才能有力地促进学生语文素养的全面提高。她一直致力于加强学生语文课堂学习和课外阅读的联系,加强语文学科和其它学科的联系,尤其是加强语文学习和生活的联系。
本次空中课堂,廖蓉执教了一节主题为《那一刻,我长大了》的作文课,她告诉学生,成长不只在顺境中,困难的逆境也会教会我们成长。比如这次的疫情,一定会让大家有所成长。看到那些奋不顾身的医务工作者,我们懂得了什么是平凡英雄;如果我们的家人、朋友当中有患者,我们就懂得了健康是福;作为一名学生,我们此刻也一定会更加珍惜和老师,和同学之间的情意。总之,生活即语文,语文即生活。